美籍学生在琉璃河遗址考古现场进行墓坑测量                        ■记者 周宇杰/摄

　　 日前，在北京琉璃河遗址考古发掘现场，一群来自国外的国际学生正记录自己在遗址田野实践中采集的数据，“我希望能更多地了解中国历史，因为这真的很有趣。”来自美国的Kaitlyn Jenkins尽管浑身汗水，依然难掩兴奋之情。这是由北京市文物局主办，北京市考古研究院、美国田野考古研究院等单位承办的“2025年琉璃河遗址国际田野考古学校”活动。5名国际学生在专业教师与琉璃河考古队指导下开展考古研习，为中外考古交流再添新篇章。

　　琉璃河遗址位于北京市房山区琉璃河镇作为西周燕国都城遗址，琉璃河遗址是北京城市文明最早源头、中华民族多元一体格局形成过程中的重要例证，已列入国家考古遗址公园立项名单。

　　外国学生在中国考古发掘现场，会碰撞出怎样的火花？记者在采访中了解到，来自国外的学生需细致用手铲清理遗迹、凭借“火眼金睛”找墓葬边界、科学记录考古发掘现场，对此，Kaitlyn Jenkins表示，她正在学习人类学专业，计划未来从事考古工作。本次报名参与田野考古，主要目的是为日后积累实践经验。“在这里，我第一次真正认识中国的朝代，并对中华文明有了更深的了解。”

　　北京市考古研究院院长张中华介绍，相较去年，本届国际田野考古学校迭代升级。一方面，学生来源构成更趋多元；另一方面，教学体系全面优化，以田野实践、学术研修、文化考察三大模块，打造沉浸式考古学习体验。其中，在文化考察模块，外籍学生到周口店遗址、首都博物馆等地调研，构建对中国文化遗产多样性、保护理念与历史脉络的立体认知。

　　在学习过程中，不同文化背景的学者与学生围绕田野实践心得、理论感悟、考察发现分享交流，实现跨文化语境下的教学相长与思想碰撞。琉璃河遗址国际田野考古学校指导教师安妮娜表示，去年国际田野考古学校研习结束后，考古队队员持续关注国际学生学习进展，在其需要时提供帮助。在安妮娜看来，学生们在中国学习、掌握了具有特色的土遗址发掘方式后，如果在其他国家遇到土遗址的发掘，可以应用中国的发掘方法，通过多种方法结合更好进行考古工作。

　　张中华说，该院将继续以考古为媒，深化国际交流，让“北京城之源”持续讲好中国历史故事，为世界了解中国考古、感知中华文明开启窗口。